SEMINAIRE
La parole de l'enfant en médiation familiale
Entre écoute, cadre et posture
Comment intégrer la parole de l’enfant en médiation familiale sans l’exposer ni l’influencer ?
Ce séminaire propose des repères concrets pour articuler écoute, cadre légal et posture professionnelle, dans le respect des besoins de l’enfant et des principes de la médiation.
OBJECTIFS
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Comprendre le cadre légal de l’audition du mineur en contexte extrajudiciaire
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Acquérir des techniques et outils adaptés à l’écoute des enfants et des adolescents
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Savoir instaurer un cadre d’expression sécurisant et adopter une posture professionnelle ajustée
CONTENU
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Droit du mineur d’être entendu dans les affaires qui le concernent : références juridiques nationales et internationales, et spécificités liées au cadre extrajudiciaire (notamment en médiation familiale).
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Outils et ressources : techniques d’entretien adaptées à l’enfant et à l’adolescent, en fonction de leur âge, de leur développement et du contexte d’intervention.
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Cadre pratique : les éléments clés d’un cadre sécurisant pour l’enfant, et la posture éthique attendue du professionnel en situation d’écoute.